加強環境教育

A-7 加強環境教育
A-7-1 環境教育融入一般及通識課程	鼓勵教師將環境教育、環保、永續及安全衛生等觀念融入通識課程。鼓勵教師將環境教育、環保、永續及安全衛生等觀念融入一般課程。
A-7-2 辦理環保及親近自然的教育活動	利用校園自然環境辦理環境教育相關活動，將本校環保推動成果融入校園導覽。鼓勵社團舉辦環保、環境教育社會服務相關活動。舉辦環境教育講座、參訪、體驗等相關活動。
A-7-3 環境教育設施場所推動環境教育	通過環境教育設施場所認證之農試場、山地農場及實驗林管理處，利用校園資源加強環境教育活動辦理。

2019執行情形

2020執行情形

一、	共同教育中心所開設之通識課程，與環境教育、環保、永續及安全衛生等議題大多屬A7物質科學領域及A8生命科學領域；而環境及永續議題同時也涉及人與週遭人事物環境的鏈結，與A4哲學與道德思考領及A5公民意識與社會分析領域亦密不可分，因此通識教育無法僅以單一領域定義是項課程，更強調跨域的學習。

	相關課程如「能源科學故事」、「綠色生產與消費」、「活出快樂:科學實證與演練」、「平等、性別與法律」等，修課人數共計約340人次以上。
	學術倫理工作坊　　　　　　　　博雅通識教育論壇「我的學思歷程」

二、	教務處課務組每學期舉行課程編排協調會，並宣導及鼓勵各教學單位轉知所屬教師及課程委員會開授以環境教育、環保、永續及安全衛生等議題為主軸之課程，近10年平均每學期開課數量約100門，上課人數約2千至3千人，開課數與修課人數已趨穩定。


三、	秘書室訪客中心辦理校園導覽服務學習課程培訓，相關導覽內容如校內綠建築、生態資料等，108-2學期、108暑期、109-1學期共計41人修課。

	另外亦定期辦理志工培訓，校園生態導覽則為預約活動，包括傅園、醉月湖、生態池三處，杜鵑花節、校慶等節慶期間也同步規劃導覽活動。
	►志工培訓方偉宏老師「校園鳥類生態」演講資深志工帶領認識校園植物
	►生態導覽導覽老師介紹校園植物植物纏勒現象
	►校慶DIY攤位親子共同完成作品校慶DIY攤位－松果變變變

四、	學務處課外活動指導組每年舉辦綠色校園活動，鼓勵邀請各社團舉辦環保相關活動，並提供經費補助。如：杯特社「校園循環杯租借系統」、根與芽社「北投送餐結合剩食專案」及「古著二手衣時尚秀」。
	校園循環杯租借系統可集點換贈品根與芽社與北投區吉慶里合作

	根與芽社「古著二手衣時尚秀」

五、	環安衛中心自2013年起，每年皆於中午時段舉辦環境教育講座，多樣化主題如食安、在地農業、海洋及河川保育、防災教育、文化資產保存、PM2.5等，2020年環境教育講座受COVID-19疫情影響，延至7月開始辦理。本年度邀請臺大畢業校友或在校生分享其在各自專業領域為永續環境的努力。本講座參與對象除本校教職員工生，亦開放校外人士參與，以共享教育資源。
	左：國發所徐銘謙老師講授「手作步道-人與土地的對話」右：海洋所校友廖運志老師講授「聰明選海鮮，我的海鮮選擇指南！」
	左：臺大法律系研究所黃毓庭同學講授「校園永續「錢」進力：從臺大撤資出發」右：氣候天氣災害研究中心潘宗毅老師講授「災害來時的個人與居家防護」

六、	臺大農場農藝分場每年舉辦常態型及季節型環教活動、農耕體驗栽作活動、稻香館定點導覽等，2020年共接待144團體、3,870人。同時開辦有機LOHAS體驗課程，春季班、秋季班共計55人。配合稻香館輕手作DIY課程，辦理23場，454人參與，隨到隨教DIY課程，辦理22場，108人參與。而稻香館定點導覽及展館服務，共計接待2,766人。2020年受COVID-19疫情影響，來場人數衰退約50％。
	城市小農夫二期作插秧體驗
	稻香館苔球隨到隨教課程

七、	本校山地實驗農場2020年推動環境教育活動，包括一日特色農業體驗、森林保育、在地文化保存、自然生態體驗營及仁愛鄉小學到校服務活動等，全程由環境教育人員引導，以農場豐富的自然資源進行實地觀察與探索，共計25,656人次參與活動。
	另外，辦理環境教育人員訓練講座15場次，共計545人參與。辦理學生實習，計有高中生131人次與大學生221人次。
	左：跟著部落解說員的腳步，認識在地原民文化歷史。右：透過淨山活動後的垃圾分類，察覺高山地區面臨的環境問題。
	左：到校服務透過遊戲認識食物里程、鼓勵學生向家人推廣綠色消費於生活中。右：藉由野菜尋寶地圖帶領學生認識野菜，並適量採摘帶回烹調品嘗。

八、	2020年實驗林管理處執行環保署環訓所環境教育及機關團體申請本處環教相關體驗活動，共辦理31梯次、2,219人次，運用志工辦理環境解說服務人次97,362人。
	本年度軸線為運用森林資源特色辦理環境教育活動，融合「減塑生活」主軸，達到參與民眾實踐於日常生活小改變之目標，藉由記錄日常環保行動，呈現出有關食衣住行的減塑環保行動風貌。
	林下經濟蜂蠟運用～蜂蠟保鮮布製作感受不同樹種樹皮的溫度
	協力尋筍及挖筍藍染防疫口罩

一、	本校開授之永續發展、環境保護及安全衛生等通識教育課程每學期有一定之數量，該類課程大多屬於本校通識課程中A7物質科學領域及A8生命科學領域；另因環境保護意識還涉及人與環境共處等哲學、環境倫理、公民意識層次的思考，故若干課程亦同時劃入A4的哲學與道德思考領域，或A5的公民意識與社會分析領域。臺大開放式課程 (NTU OCW)，過去累計已製作約10門與永續發展、環境保護及安全衛生等議題相關之通識課程，例如：「生態工程導論」、「自然、環境與永續文明」、「全球衛生」、「海洋環境概論」、「鯨豚保育生物學」、「植物與糧食」、「地球的奧秘」等。前述課程上課實況及講義，皆免費開放予校內師生及校外人士，善盡大學社會責任，每門課每月皆有1,000人次以上的點閱率。

二、	課務組於每學期舉行的課程編排協調會，宣導及鼓勵各教學單位轉知所屬教師及課程委員會開授以環境教育、環保、永續及安全衛生等議題為主軸之課程，近10年平均每學期開課數量約100門，實際上課人數約2,000至3,000人，開課數與修課人數已趨穩定。

三、	訪客中心利用校園資源（如校內綠建築、生態資料）辦理環境教育相關活動，並持續補充校園導覽服務學習課程，2018-2學期、2019暑期、2019-1學期共計30人修課。
	2019年辦理2場志工校園植物課程，增進志工專業知識，共計6小時課程、68人次。
	「校園果實變身聖誕裝飾」以校園植物琉球松及濕地松的松果做為材料，使訪客透過DIY認識自然果實，共辦理12場(每場限定6人參加)，總共72人次參加。

	杜鵑花節、校慶舉辦預約定時生態導覽，共計4場、153人次。平日團體預約，共有15團體、411人次。
四、	課外活動指導組每年舉辦綠色校園活動，鼓勵邀請各社團舉辦環保相關活動，並提供經費補助。
	福智青年社「淨塑救地球」
	臺大畢聯會「椰林大辦桌」
	根與芽社「搶救醜蔬果大作戰」
	生農學院學生會「第五屆綠領農學市集」
五、	環安衛中心自2013年起，每年皆舉辦環境教育講座，多樣化主題如食安、在地農業、海洋及河川保育、防災教育、文化資產保存、pm2.5等，2019年以「生態保育」為主題舉辦9場次，邀請該領域學有專精的老師或第一線工作人員擔任講師，分享他們的實務經驗，使與會學員瞭解生態保育的重要性並願意起身投入或支持保育工作。
	左：邱郁文老師講授「湧泉、陸蟹、海岸林-談森里海保育的實踐」右：陳人平老師講授「那些海龜教我們的塑」
	左：余建勳老師講授「守護最後的臺灣山貓」右：楊瑋誠老師講授「人類活動與鯨豚保育」
	左：林惠珊老師講授「黑鳶研究保育及老鷹紅豆食農教育」右：蔡明憲老師講授「城市蜂潮起步走-蜜蜂、環境與人類之間的關係」
六、	臺大農場農藝分場每年舉辦常態型及季節型環教活動、農耕體驗栽作活動、稻香館定點導覽等，2019年共接待171團體、7,277人 (城市小農夫春耕秋收及其他芋頭蕃藷及玉米等雜糧栽作及收穫等體驗)。同時開辦有機LOHAS體驗課程，春季班、秋季班共計41人。配合杜鵑花節及校慶活動，稻香館輕手作DIY課程，共計辦理22場，373人參與。而稻香館定點導覽及展館服務，共計接待4,184人。
	城市小農夫－夏耘體驗
	城市小農夫秋收體驗
	臺大農場園藝分場，接待小朋友參訪溫室高中生園藝夏令營農機具田間體驗
	臺大農場園藝分場舉辦健康園藝活動神農氏蔬菜種植全體驗系列課程
七、	本校山地實驗農場2019年推動環境教育活動，包括臺灣中高海拔森林探索、自然生態簡報、夜間觀察、早安賞鳥、農事體驗與採收、園區導覽、生活行動討論、原住民文化、仁愛鄉小學到校服務活動等等，全程由環境教育人員引導，以農場豐富的自然資源進行實地觀察與探索，共計18,651人次參與活動。另外，辦理環境教育人員訓練講座27場次，共計925人參與。辦理學生實習，計有高中生172人次與大學生288人次。
	左：藉由少年春陽活動帶領學生認識與體驗賽德克族文化，並增加校際交流右：透過環教活動—動物農場DIY，激發學員對大自然的好奇心
	左：透過農事體驗認識食物里程，推廣低碳綠色消費行動右：到校服務藉由常見野菜推廣食農教育，並鼓勵學生向家人推廣落實綠色消費
八、	本校實驗林管理處2019年由行政院環境保護署補助瓣理「從心動到行動」，共辦理2場次「友善農業說明會、環境教育增能訓練」、6場次「同心經螢，茶園滿螢」、2場次「森林‧五感體驗」及1場次「一起森林健走趣」等環境教育活動，總計參與人數1,088人次。另外亦積極辦理機關單位團體環境教育課程加上環保署補助辦理活動，共辦理41場次，總計人數為3,048人次。